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"L’Architettura museale dell’ultima generazione", di O. Fazzina

"L’Architettura museale dell’ultima generazione", di O. Fazzina

Il divenire del museo

Una delle ragioni per cui l'attenzione è rivolta al tema "museo" e
quindi alle strutture museali, è quella che è accresciuto l'impegno
nei confronti dei problemi della protezione e conservazione delle
memorie del passato. Il museo dimostra di essere un efficace mezzo
adoperato dalla società per rapportarsi con la propria storia e
confrontarla con quella di altre culture.



Come
istituzione simbolo della vita moderna, il museo è diventato per gli
architetti il tema progettuale di maggiore interesse; essi sono
spinti a creare la loro opera d'arte agendo come dei veri e propri
artisti autonomi.



Negli
ultimi decenni è cambiata la concezione del museo, che ha assunto un
ruolo più generale acquisendo la fisionomia di "struttura
vivente", di luogo dove poter trascorrere del tempo libero, quindi
un luogo accessibile a tutti. La trasformazione subita è quella di
un contenitore pubblico dove gli spazi espositivi sono importanti
quanto quelli collaterali. Questo però non esclude la grande utilità
del museo come strumento didattico, esso offre sempre la possibilità
di accedere alla cultura con più tranquillità. E' un'istituzione
che viene analizzata non solo come tipologia architettonica, ma anche
per la grande importanza che ha nella cultura urbana.



Il
museo: da "tempio dell'arte" a "cattedrale dei nostri tempi"



E'
doveroso risalire alle più disparate raccolte di cui si ha notizia
fin dall'antichità. I tesori accumulati nel santuario di Delfi o
nell'acropoli di Atene necessitavano di edifici, chiamati
thesauroi,
che furono costruiti appositamente per conservare suppellettili
preziose consacrate alla divinità. Si può parlare già di
collezionismo, anche se l'oggetto prezioso non era apprezzato per
il suo valore storico o artistico, ma per quello spirituale. Sarà in
Grecia, tra il V secolo a.C. all'età ellenistica, che assisteremo
ad un nuovo atteggiamento che privilegia la valutazione artistica.


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